BESEDY PRO RODIČE VE ŠKOLKÁCH:

Jmenuji se Iva Řehůřková a jsem dlouholetá učitelka MŠ, proto můžu předat zkušenosti za skoro 30 let praxe v práci s předškolními dětmi - např. zrealizovat besedy pro rodiče
s různými tématy:

• 1. „Jak si splním to, co chci“ – co je cílevědomost a proč vést děti k dokončení v započaté činnosti, obrázkové vizualizace.

• 2. „Jak vést děti k zodpovědnosti“ – zodpovědnost vůči sobě, druhým, v rodině, vlastním příkladem se děti učí nejlépe.

• 3. „Komunikace jako nástroj dobrých vztahů“ - napodobováním naší komunikace se děti naučí nejvíc.

• 4. „Proč vést děti ke schopnosti dobře spolupracovat“ – proč týmy zvládnou udělat víc než jednotlivci, dokáže se dítě ve skupině prosadit, ale i podřídit, silné a slabé stránky osobnosti.

• 5. „Úloha pohádky v životě dítěte“ – proč je pohádka pro život dítěte i dospělého tak důležitá

• 6. „Význam zdravého životního stylu v životě dítěte předškolního věku“ - výživa, pohyb, spánek“ - čeho se vyvarovat a co naopak zařadit do jídelníčku tak, aby dítě prospívalo – poradenstvím ve výživě se zabývám od roku 2011 (certifikovaný poradce), důležitost pohybu a odpočinku, probereme i téma moderních technologií.

• 7. „Jaký temperament má vaše dítě, jaký máte vy a co s tím…“ – typy temperamentu, čím se vyznačují a jak na ně nejlépe reagovat.

• 8. „Způsob vyjádření lásky k dítěti i k partnerovi jako nástroj vzájemného porozumění“ – pokud se dítě cítí upřímně milované, bude ve všech oblastech života vnímavější vůči rodičovskému usměrňování.

• 9. „Co umí omluva a ocenění v životě dítěte i dospělého“ – umí se vaše dítě správně omluvit? Jakým způsobem se můžeme vzájemně ocenit?

• 10. „Jak prostředí a motivace ovlivňují náš postoj při zvládání strachu“ – vliv pohádek, původní rodiny, motivace i pojmenování pocitu při zvládání strachu.

• 11. „Co je zdravé sebevědomí a jak ho předat dětem“ – co dělat pro to, aby se naše sebevědomí dostalo na tu zdravou úroveň

• 12. „Kam se ztrácí můj čas v běžném pracovním týdnu?“ – a kde ho vzít pro tak důležité věci jako je rodina, partner, děti.

• 13. „Do školy ano či ne?“ – podle čeho v domácím prostředí poznat, že je předškolák zralý do školy?

Pokud by byl zájem o jiné téma, stačí mi dát vědět, chci se věnovat tomu, co rodiče zajímá.
Besedy si objednávají školky, RC, DDM i jiné organizace, trvají cca na 60 - 90 minut,
cena 3.400 Kč a je v ní zahrnuto i dopravné pokud je cesta do 150 km. 

Besedy se dají hradit i ze šablon, přes MAS apod. Ideální počet je okolo 10 - 15 lidí, už kvůli atmosféře, která při akci pak vznikne.