Síla jména: Klíč k dětskému srdci
Tajemství hezkého vztahu je ukryto v tom, jak druhému člověku říkáme.
Workshop zdarma pro paní učitelky MŠ Pondělí 30. 9. 2024 v 18 hodin.
„Kačenko, Káťo, Katuško, Katy, tak Kateřino, slyšíš?“
Žádná odezva.
Netrefila jste se do správného tvaru jména, na které dítě slyší?
Pátráte po tom, jak zaujmout dítě vyslovením jeho jména?
Stojíte ve třídě plné předškolních, velice živých, bytostí a říkáte si, jak k nim promluvit, jak je oslovit.
Jako učitelka ze školky, moc dobře vím, jakým situacím čelíme, když se potýkáme s komunikací, se vztahy s dětmi i s kolegyněmi.
Může to být cesta plná tlaků, ustupování či nechtěná nedorozumění.
Jedním klíčkem k odemčení vztahu s druhým může být právě jméno.
Ve třídě plné předškoláčků potřebujete, abyste zaujala dětskou pozornost i tím, jak dítě oslovíte.
Aby vás slyšelo, zareagovalo, vnímalo vás.
Víte, tajemství hezkého vztahu, nejen s dítětem, je ukryto v tom, jak říkáme druhému člověku.
Proč tak záleží na vyslovení tvaru jména toho druhého?
O tom bude řeč 30. 9. 2024 v 18 hodin na workshopu „Síla jména: Klíč k dětskému srdci.“
Přihlaste se a podíváme se spolu na to:
- Proč je vyslovení jména cesta do srdce druhého člověka.
- Jak zjistit, jak oslovovat děti ve třídě.
- Jak správné oslovení zajistí důvěryhodný vztah mezi vámi a dítětem.
Tím, že jsem původem učitelka ze školky, vám můžu dát jiný úhel pohledu, protože jsem těmito situacemi taky procházela.
Workshop zdarma pro paní učitelky MŠ se bude konat v pondělí 30. 9. 2024 v 18 hodin.
Pro přihlášené bude záznam.
Kdo tedy jsem a proč vás můžu tímto tématem obohatit?
♥ Jmenuji se Iva Řehůřková, jsem letitá učitelka MŠ, maminka dvou (dnes už dospělých) dětí, babička 8letých dvojčat, posledních 7 let jsem lektorkou předškolních pedagogů, pořádám pro paní učitelky semináře a pro rodiče besedy ve školkách.
♥ Baví mě život, objevování, jak co jde lépe, mám ráda procházky do přírody, výlety s manželem na kole, zpívání s kytarami u ohýnku, ráda čtu, neustále se vzdělávám v oblasti psychologie, takže jsem často absolventkou nějakého kurzu či webináře. A načerpané poznatky pak zařazuji do běžného života, abych zjistila, jestli doopravdy fungují.
♥ Na svých seminářích a besedách ve školkách zjišťuji, že lidi tato tématika „jak si porozumět a vytvořit důvěryhodný vztah“ zajímá, chtějí svůj život prožít naplno a jsou tací, co se rádi přiučí něčemu novému nebo se nechají inspirovat, jak „dělat věci jinak či lépe“.
♥ A hlavně jsem si sama prošla životními situacemi, které mě přivedly k většímu poznání sebe sama a zjištění, jak přijmout nové a tudíž i jak se zbavit některých návyků, které už neslouží.
Co říkají o mých prezenčních akcích paní učitelky, které se jich zúčastnily?
Začátek školního roku je doba, kdy si paní učitelky budují důvěryhodné vztahy s dětmi, jejich rodiči i svými kolegyněmi.
A vědět, jak používat jejich jména, může právě v této době hodně pomoci.
